Klasa VII

ZACHĘCAM DO OBEJRZENIA KRÓTKIEGO FILMU pt. "BEZPIECZEŃSTWO W CZASIE WAKACJI"

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj

Ewa Krawczyk

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 15.06.2020r - 19.06.2020r.

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 08.06.2020r - 10.06.2020r.

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

PRZYJMIJCIE NAJPIĘKNIEJSZE ŻYCZENIA Z OKAZJI DNIA DZIECKA

ZACHĘCAM DO OBEJRZENIA CIEKAWEJ PREZENTACJI "DZIEŃ DZIECKA NA ŚWIECIE"

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 01.06.2020r - 05.06.2020r.

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA test Test pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 25.05.2020r - 29.05.2020r.

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj	HISTORIA karta pracy Kartę pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 18.05.2020r - 22.05.2020r.

18. maja 2020r. obchodziliśmy 100. rocznicę urodzin św. Jana Pawła II.

Bardzo proszę o zapoznanie się z filmem pt. "Karol Wojtyła - nasz Papież"

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA test Test pobierz tutaj
JĘZYK ANGIELSKI test Test pobierz tutaj	HISTORIA karta pracy Kartę pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 11.05.2020r - 15.05.2020r.

8. maja 2020r. obchodziliśmy 75. rocznicę zakończenia II wojny światowej.

Bardzo proszę o zapoznanie się z krótkimi filmami na ipn.gov.pl oraz z serii Jak było? na vod.tvp.pl

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA test Test pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie !!!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień tj. 04.05.2020r - 08.05.2020r.

JĘZYK POLSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK ANGIELSKI Materiały pobierz tutaj	JĘZYK NIEMIECKI Materiały pobierz tutaj
HISTORIA Materiały pobierz tutaj	BIOLOGIA Materiały pobierz tutaj	GEOGRAFIA Materiały pobierz tutaj
MATEMATYKA Materiały pobierz tutaj	FIZYKA Materiały pobierz tutaj	CHEMIA Materiały pobierz tutaj
INFORMATYKA Materiały pobierz tutaj	PLASTYKA Materiały pobierz tutaj	MUZYKA Materiały pobierz tutaj
RELIGIA Materiały pobierz tutaj	WYCHOWANIE FIZYCZNE Materiały pobierz tutaj

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 27.04 - 30.04.2020r.

UWAGA!!! DODANO JĘZYK NIEMIECKI

Materiały pobierz tutaj

RELIGIA

Moi drodzy, w tym tygodniu zapraszam was do katechezy APOSTOŁOWIE MIŁOSIERDZIA BOŻEGO w formie prezentacji.

Prezentację pobierz tutaj

Po obejrzeniu prezentacji, proszę zastanówcie się, kogo, oprócz siostry Faustyny z osób błogosławionych lub świętych, można nazwać Apostołem Miłosierdzia.

Wybierzcie jedną osobę i w kilku zdaniach opiszcie ją.

Pracę proszę przesłać na adres:

DorotaGralinska@wp.pl

JĘZYK POLSKI

Poniedziałek

Temat: Przygotowujemy się do charakterystyki Cześnika Raptusiewicza.

1. W formie mapy myśli dokonaj charakterystyki Cześnika (przedstaw postać, opisz wygląd, cechy charakteru, umiejętności, zainteresowania, ocena).

Wtorek

Temat: Przygotowujemy się do charakterystyki Rejenta Milczka.

1. Dokonaj charakterystyki Rejenta w formie mapy myśli.

Czwartek

Temat: Jeden ogień, drugi woda. Charakterystyka porównawcza Cześnika i Rejenta.

1. Przeczytaj wiadomości dotyczące charakterystyki, podręcznik str. 129 - 131.

2. W tabeli dokonaj charakterystyki porównawczej Cześnika i Rejenta według planu str. 129.

Czwartek

Temat: Spleceni wątkami - "Zemsta" Aleksandra Fredry.

W kilku zdaniach rozwiń wątki:

1. Miłość Wacława i Klary.

2. Nienawiść Cześnika do Rejenta i odwrotnie.

3. Miłość Papkina do Klary.

4. Spór o mur graniczny.

5. Napisz w imieniu Klary i Wacława zaproszenie na ślub. Pamiętaj o zasadzie redagowania zaproszenia (zasada 5 palców).

Poniedziałek 27 IV - konsultacja telefoniczna (Prace stylistyczne "Mały Książę"). Proszę o kontakt 664 984 505

JĘZYK ANGIELSKI

Poniedziałek

Temat: A ghost of Niedzica - ćwiczenia kształcące umiejętność rozumienia tekstu pisanego.

W zadaniu A na stronie 90 podręcznika popatrzcie na znaki od A do F i dopasujcie je do miejsc od 1 do 6. W zadaniu B odpowiedzcie na pytania od 1 do 5 wpisując obok ołówkiem literę odpowiedniego obrazka z ćw. A. W zad. C znajdź te zwroty na znakach napisz je w zeszycie i przetłumacz. W zadaniu D zapisz w zeszycie zwroty z zadania C, które mają takie samo znaczenie, jak słowa w nawiasach. W zadaniu E przeczytajcie tekst i napiszcie w zeszycie nowe słowa wraz z ich tłumaczeniem. Również w zeszycie odpowiedzcie na pytanie z polecenia "What does Lisa hear?" W zadaniu G na stronie 91 wybierzcie poprawną odpowiedź zaznaczając ją ołówkiem w książce. W zadaniu I połączcie znaki ze zdaniami ołówkiem w podręczniku. W zad. J obok numerów paragrafów napiszcie ołówkiem odpowiednie litery nagłówków. W zad.K napiszcie w zeszycie wyrazy z żółtej ramki do każdego zdania.

Wtorek

Temat: Places in a town - ćwiczenia leksykalne.

Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zad. B ze str. 68, zad. C (napiszcie litery odpowiadające znakom z ćwiczenia B, które można znaleźć w miejscu z artykułu) ze str.69. Przepiszcie do zeszytu miejsca z zad. A z podręcznika ze str. 92 i w zeszycie wypiszcie odpowiednie miejsca do każdego zdania z tego ćwiczenia. Przetłumaczcie ze słowniczkiem w książce zwroty z zad. C i wykonajcie to zad. w zeszycie dopasowując czasowniki złożone do ich definicji. W zeszycie wykonajcie też zad. D uzupełniając zdania o sobie. W zeszycie odpowiedzi na pytania z zadania E, a w zad. F napiszcie odpowiednie przymiotniki pasujące do podanych definicji (nowe słowa zapisujemy oczywiście w zeszycie z tłumaczeniem). Przetłumaczcie zwroty z zad. G i wykonajcie to zad. w zeszycie pisząc odpowiednie miejsca. Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zad. A i B ze str. 69 oraz C i D ze str. 70.

Czwartek

Temat: Zaimki wskazujące.

W podręczniku wykonajcie w zeszycie zad. I oraz J ze strony 93 tłumacząc nowe słówka w razie potrzeby. Przeczytajcie informacje gramatyczne o zaimkach wskazujących ze strony 154 i wykonajcie w zeszycie zad. D i F. Następnie w zeszycie ćwiczeń wykonajcie zad. E ze str. 70 oraz zad. A i B ze str. 71.

HISTORIA

Temat: Świat na drodze ku II wojnie światowej.

Proszę przeczytać temat i wykonać notatkę do lekcji.
Bardzo proszę, żeby wszyscy uczniowie przesłali zaległe prace - były 2. Jeżeli tego nie zrobicie, będę zmuszona postawić oceny niedostateczne. Pozdrawiam, p. Izabella Toloch.

BIOLOGIA

Temat lekcji i notatkę zapisujemy w zeszycie.

Temat: Ośrodkowy układ nerwowy. (1 godz.)

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku s. 177 - 180 oraz odpowiedzieć pisemnie w zeszycie na 3 wybrane ćwiczenia ze strony 180.

Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

GEOGRAFIA

Temat lekcji: Rodzaje usług. Transport i łączność. (2 godz.)

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku s. 148 - 152. W zeszycie zapisujemy notatkę:

1. Usługi to sektor gospodarki obejmujący działalność nieprodukcyjną, mającą na celu zaspokajanie potrzeb ludzi, przedsiębiorstw oraz instytucji.

2. Rodzaje usług:

- informacyjne, np. telefoniczne, internetowe,

- oświatowo-kulturalne, np. edukacyjne,

- dostawcze, np. transport, handel,

- naprawcze, np. remontowe,

- rekreacyjno-zdrowotne, np. ochrona zdrowia, turystyka,

- organizacyjne, np. doradztwo.

3. Rodzaje transportu:

- samochodowy,

- kolejowy,

- lotniczy,

- wodny,

- przesyłowy.

4. Łączność - to dział komunikacji międzyludzkiej obejmujący przekazywanie informacji za pośrednictwem poczty, telefonii, radia, internetu, telewizji.

W zeszycie ćwiczeń proszę uzupełnić strony 92, 93, 94.

Pozdrawiam Was serdecznie, p. Agnieszka Grudzińska

MATEMATYKA

Temat: Praca klasowa nr 3 - działania na potęgach.

W poniedziałek 27 kwietnia od godz. 9.00 na adresy waszej poczty elektronicznej prześlę link z pracą klasową nr 3. Proszę od razu odpisać, czy plik można otworzyć na waszych urządzeniach. Sprawdzian zawiera 6 zadań z identycznymi poleceniami, jak na ubiegłotygodniowej karcie pracy, zmienione są tylko dane liczbowe. Zaczynacie pracę ze sprawdzianem o 9.15, kończycie o 10.00. Rozwiązania piszecie w zeszycie przedmiotowym, robicie zdjęcie i wysyłacie na maila szkolazydow@gmail.com lub mojego Messengera. Oczywiście, kto zrobi wcześniej, wysyła wcześniej.

Opóźnianie wysyłki skutkuje obniżeniem oceny o co najmniej 1 stopień.

Myślę, że wasze adresy mailowe są nadal aktualne. Jeśli nie, proszę jak najszybciej przesłać adres.

Życzę powodzenia:)

W drugiej części tygodnia obejrzyjcie proszę następujące filmiki:

"Pierwiastek kwadratowy - wprowadzenie #1", "Pierwiastek kwadratowy - przykłady #2",

"Pierwiastek sześcienny - wprowadzenie #1", "Pierwiastki sześcienne z liczb niesześciennych #2"

Zapiszcie w zeszytach temat: Pierwiastek kwadratowy i pierwiastek sześcienny.

Przepiszcie na kolorowo notatkę:

Pierwiastek kwadratowy z liczby nieujemnej a, to taka liczba nieujemna b, która podniesiona do kwadratu daje liczbę podpierwiastkową a, czyli:

Uwaga! Liczby nieujemne to wszystkie liczby dodatnie plus liczba zero.

Pierwiastki. Stopień pierwiastka, symbol pierwiastka trzeciego stopnia (lub pierwiastka sześciennego), liczba podpierwiastkowa.

Pierwiastkiem sześciennym (trzeciego stopnia) z liczby nieujemnej a nazywamy taką liczbę nieujemną b, która podniesiona do trzeciej potęgi daje liczbę podpierwiastkową a, czyli:

Następnie rozwiążcie w zeszytach zadania z podręcznika: 1, 2, 5 i 6 str. 248.

FIZYKA

Napiszcie na kolorowo nazwę nowego działu: "PRACA, MOC, ENERGIA". Temat lekcji: Praca i rodzaje energii. Następnie obejrzyjcie filmik pt. "Praca i rodzaje energii". Jako notatkę do zeszytu przepisujecie w punktach stwierdzenia z kolorowej ramki od góry str. 202 w podręczniku, ale najpierw punkt pierwszy notatki to: Rodzaje energii i proszę wypisać wszystkie 8 rodzajów z infografiki na str. 198 - 199 podr. Rozwiążcie zadanie 1 i 2 str. 202 z podręcznika (na końcu książki podano podpowiedzi). Uzupełnijcie także zeszyt ćwiczeń na stronach 87 - 89.

CHEMIA

Temat: Sprawdzian wiadomości z działu "Woda i roztwory wodne".

We wtorek 28 kwietnia od godz. 9.00 na adresy waszej poczty elektronicznej prześlę link ze sprawdzianem z chemii. Proszę od razu odpisać, czy plik można otworzyć na waszych urządzeniach. Sprawdzian zawiera 10 różnego rodzaju zadań, w tym: jedno zadanie typu prawda/fałsz, jedno zadanie z luką (do uzupełnienia - można przepisać tylko te wyrazy, którymi się uzupełniało), jedno zadanie obliczeniowe z krzywą rozpuszczalności oraz 4 zadania obliczeniowe związane ze stężeniem procentowym. Zaczynacie pracę ze sprawdzianem o 9.15, kończycie o 10.00. Rozwiązania i odpowiedzi piszecie w zeszycie przedmiotowym, robicie zdjęcie i wysyłacie na maila lub messengera. Oczywiście, kto zrobi wcześniej, wysyła wcześniej.

Opóźnianie wysyłki skutkuje obniżeniem oceny o co najmniej 1 stopień.

Życzę powodzenia:)

INFORMATYKA

Zaczynamy programowanie w języku Scratch. Jak zainstalować Scratcha? Kliknij instrukcję Przeczytajcie punkt 1. Tworzenie programu w języku Scratch w podręczniku str. 129 - 130 i punkt 2. Powtarzanie poleceń str. 131 - 132. Wykonajcie ćwiczenia 1 - 5 z tych stron. Wszystkie skrypty do ćwiczeń pokazane są na rysunkach, tylko w ćwiczeniu 5 proszę pamiętać, że dziewięciokąt foremny ma kąt wewnętrzny równy 40 stopni.

UWAGA!!! PROSZĘ OBEJRZEĆ BARDZO POMOCNY FILM DOTYCZĄCY PROGRAMOWANIA W SCRATCHU KLIKNIJ TUTAJ

MUZYKA

Materiały pobierz tutaj

PLASTYKA

Materiały pobierz tutaj

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Moi drodzy, w tym tygodniu przesyłam Wam kolejną porcję ruchu w formie biegów. Chciałabym, abyście po wykonaniu ćwiczeń, które Wam wysłałam, wymierzyli sobie dystans 60 metrów i wykonali 3 próby biegu na czas ze startu wysokiego. Czas zapiszcie sobie w zeszycie.

Pozdrawiam Was serdecznie, p. Anna Całka

https://www.youtube.com/watch?v=ixE2UW5Dvq8&feature=share

https://www.youtube.com/watch?v=HjvxrZh_6z0&feature=share

https://www.youtube.com/watch?v=1AkPUU3B_Z8&feature=share

W maju obchodzimy trzy ważne święta: 1. maja - Święto pracy, 2. maja - Święto Flagi oraz 3. maja - Święto Konstytucji 3 maja.

Życzymy owocnej pracy :)

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 20.04 - 24.04.2020r.

UWAGA!!! DODANO JĘZYK NIEMIECKI

Temat 1 i 2: Modalverben (czasowniki modalne)

Cel lekcji:

- uczeń zna i poprawnie stosuje czasowniki modalne.

Zakres podręcznika: str. 108, 109

Proszę wykonać poniższe zadania:

Zad. 5 str. 108

Zad. 6 str. 109

Rozwiązania proszę przesłać na adres: a.michelke-urbaniak@wp.pl do poniedziałku 27 kwietnia. Zadania będą podlegać ocenie.

Ponadto proszę wykonać:

Zad. 7 str. 109

Zad. 8 str. 109

Zad. 9 str. 109

RELIGIA

Katecheza I MY ZMARTWYCHWSTANIEMY:

- proszę przeczytać tekst do katechezy na stronie 84 - 85,

- w zeszycie pod tematem proszę przepisać MASZ WIADOMOŚĆ - strona 85.

Katecheza UJRZYJMY SIEBIE, JAKIMI JESTEŚMY:

- proszę zapoznać się z fragmentem Pisma Świętego (Mt 16, 27 i 25, 32 - 46) i wykonać zadanie 3 w podręczniku na stronie 87. Fragment Pisma Świętego znajdziecie na stronie 86.

JĘZYK POLSKI

Poniedziałek

Temat: Twórca i jego czasy - Aleksander Fredro.

1. W formie mapy myśli wykonaj notatkę o autorze "Zemsty" str. 106 - 107, przeczytaj dokładnie wszystkie informacje str. 106 - 107.

Wtorek

Temat: "Zemsta" - komedia o polskim społeczeństwie.

Rozwiń punkty:

1. Geneza utworu

2. Czas akcji

3. Miejsce akcji

4. Podziel postacie dramatu na bohaterów pierwszoplanowych, drugoplanowych i epizodycznych.

Środa

Temat: Poznajemy bohaterów "Zemsty" jako przedstawicieli polskiego społeczeństwa.

1. Opisz w kilku zdaniach bohaterow: Cześnik Raptusiewicz, Rejent Milczek, Józef Papkin, Wacław, Klara, Podstolina.

Czwartek

Temat: Budowa dramatu na przykładzie "Zemsty" Aleksandra Fredry.

1. Wykonaj notatkę o dramacie i gatunkach dramatu str. 338 - 339.

Piątek

Temat: "Zemsta" Aleksandra Fredry jako komedia.

1. Wyjaśnij pojęcie komedia

2. Komedia liczy 4 akty, w punktach przedstaw wydarzenia w każdym akcie.

3. W dramacie występuje komizm sytuacyjny, językowy i postaci (charakterów) - podaj kilka przykładów komizmów.

4. Udowodnij w punktach, że "Zemsta" Fredry jest komedią.

JĘZYK ANGIELSKI

Poniedziałek

Temat: Czas Present Perfect Simple oraz formy dzierżawcze – ćwiczenia.

Wykonajcie w zeszycie zadanie A ze strony 88 podręcznika (nazwy pokoi), zadanie B (tabelka), zad.D (w jednym przykładzie 2 odpowiedzi są poprawne), zadanie E (przepisać zdania do uzupełnienia), zadanie F (odpowiedzi na pytania "Yes" lub "No", a od 9 do 12 "since" lub "for"). Proszę zrobić w podręczniku na stronie 86 i 87 zadanie C i D ołówkiem, a zadanie E i F proszę napisać w zeszycie.

Czwartek

Temat: Wiadomość – kształcenie umiejętności pisania.

Proszę uzupełnić w zeszycie ćwiczeń zadanie A, B, C i D ze strony 66, a następnie zadanie A, B, C, D i E ze strony 67 oraz wykonać karty pracy, które wyślę wam w poniedziałek. Zdjęcia kart pracy lub odpowiedzi do karty proszę przesłać do piątku.

Piątek

Temat: Powtórzenie wiadomości z rozdziału 5.

Utwórzcie w zeszycie 15 zdań w czasie Present Perfect ze słowami dotyczącymi domu (ze słowniczka na str.139 pod "At home" lub "Houses"). Zdania mają być pytające, przeczące i twierdzące. Dokończcie także zdania, których początki wyślę wam w poniedziałek. W zeszycie także wypiszcie 5 wybranych pomieszczeń domowych i napiszcie przy każdym 10 rzeczy, które możecie tam znaleźć.

BIOLOGIA

Temat lekcji i notatkę zapisujemy w zeszycie. Temat: Budowa i rola układu nerwowego (2 godz.).

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku s. 173 - 176 oraz odpowiedzieć pisemnie w zeszycie na 3 wybrane ćwiczenia ze strony 176. Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

GEOGRAFIA

Temat lekcji: Test sprawdzający z działu: Rolnictwo i przemysł Polski.

Napiszcie test z działu 4 - "Rolnictwo i przemysł Polski" (11 zadań). Odpowiedzi mogą być na kartce, nie trzeba drukować (chyba, że macie możliwość i jest Wam wygodniej). Wykonajcie zdjęcia swojej pracy i prześlijcie na mojego messengera lub maila agrudzinska1980@o2.pl do piątku 24.04.2020r.

TEST POBIERZ TUTAJ

Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

MATEMATYKA

W pierwszej części tygodnia obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Zapisywanie małych liczb w notacji wykładniczej #4" kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Notacja wykładnicza - bardzo małe liczby. Pod nim na kolorowo zapisz:

Ujemny wykładnik odwraca liczbę potęgowaną. Przepisz również wszystko ze zdjęcia poniżej:

Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania 1, 2, 3 i 4 str. 242 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 58.

Rozwiązanie zadania 5 i 6 str. 243 z podręcznika prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera. W rozwiązaniach muszą być obliczenia.

W drugiej części tygodnia zapisz w zeszycie temat: Utrwalenie działań na potęgach. Następnie przepisz i oblicz przykłady z pierwszych sześciu zadań zamieszczonych na karcie pracy. Dokładnie zadania o takiej treści będą na pracy klasowej. Termin pracy klasowej proponuję na 27 kwietnia.

FIZYKA

Temat: Sprawdzian wiadomości z działu "Dynamika".

We wtorek 21 kwietnia od godz. 9.00 na adresy waszej poczty elektronicznej prześlę link ze sprawdzianem z "Dynamiki". Proszę od razu odpisać, czy plik można otworzyć na waszych urządzeniach. Sprawdzian zawiera 17 pytań testowych z odpowiedziami a, b, c, d, gdzie tylko jedna odpowiedź jest poprawna, oraz 2 zadania obliczeniowe. Zaczynacie pracę ze sprawdzianem o 9.15, kończycie o 10.00. Odpowiedzi piszecie w zeszycie przedmiotowym, robicie zdjęcie i wysyłacie na maila lub messengera. Oczywiście, kto zrobi wcześniej, wysyła wcześniej.

Opóźnianie wysyłki skutkuje obniżeniem oceny o co najmniej 1 stopień.

Proszę jak najszybciej wysłać adres swojej poczty elektronicznej na mojego Messengera.

Życzę powodzenia:)

CHEMIA

Temat lekcji: Utrwalenie wiadomości z działu "Woda i roztwory wodne".

Powtórz materiał zebrany w podręczniku na str. 192 - 193. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 100 - 101. Obejrzyj ciekawą powtórkę kliknij tutaj. Sprawdzian proponuję we wtorek 28 kwietnia.

Przepisz do zeszytu trzy uzupełnione przez ciebie punkty z karty pracy poniżej.

INFORMATYKA

PRACA NA OCENĘ - Wykonaj w Baltiem w Trybie Programowanie zaawansowany zadanie 8 str. 128 z podręcznika. Przepisz pokazane tam polecenia programu i uzupełnij o następne, pokazane na tym rysunku:

Następnie uzupełnij (na wzór podany wyżej) program tak, aby w miejsce koloru czarnego Baltie sadził choinki. Zapisz program w swoim komputerze w pliku pod nazwą Las1 i wyślij w postaci zrzutu ekranu Print Screen na maila: szkolazydow@gmail.com lub na mojego Messengera. Możesz także przepisać dodane przez ciebie polecenia do zeszytu i wysłać mi zdjęcie. Na efekty czekam do 25 kwietnia.

MUZYKA

Materiały pobierz tutaj

PLASTYKA

Materiały pobierz tutaj

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Moi drodzy, mam nadzieję, że nie zapominacie o codziennej gimnastyce i ćwiczycie swoje mięśnie. Pogoda jest sprzyjająca, więc wychodźcie na swoje podwórka i ruszajcie się. W tym tygodniu proponuję Wam następującą dawkę ruchu:
https://m.youtube.com/watch?v=-uTHUTm06oM

https://m.youtube.com/watch?v=85ZE3meQlno

https://www.youtube.com/watch?v=Hk_sm4MVaPY&feature=share

Pozdrawiamy Was serdecznie i życzymy miłej pracy;)

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 15.04 - 17.04.2020r.

RELIGIA

Moi drodzy, witam was po Świętach Wielkanocnych.

Wierzę mocno, że pomimo trudnej sytuacji Święta te spędziliście miło w gronie rodzinnym. Niedziela przed nami to niezwykła niedziela - dlaczego? TO NIEDZIELA MIŁOSIERDZIA BOŻEGO - BIAŁA NIEDZIELA. Została ustanowiona przez naszego rodaka - Papieża, Świętego Jana Pawła II.

MIŁOSIERDZIE BOŻE TO NIEWYCZERPANE ŹRÓDŁO ŁASK PŁYNĄCYCH Z SERCA JEZUSA CHRYSTUSA.

Pan Jezus mówi do nas "PRZYCHODŹ I CZERP ŁASKI Z TEGO ŹRÓDŁA..."

Dziś te słowa Jezusa są jeszcze bardziej aktualne.

NIE BĄDŹMY OBOJĘTNI NA ZAPROSZENIE JEZUSA I SKORZYSTAJMY Z NIEGO!!!

W tym dniu szczególnie mocno czcimy obraz Miłosierdzia Bożego.

Jak ten obraz powstał, na czyją prośbę?

Proszę obejrzyjcie film MIŁOŚĆ I MIŁOSIERDZIE

Wasze zadanie do wykonania to wspólna modlitwa rodzinna KORONKĄ DO MIŁOSIERDZIA BOŻEGO w NIEDZIELĘ MIŁOSIERDZIA BOŻEGO.

W marcu prosiłam was o napisanie rozważania do stacji Drogi Krzyżowej.

Proszę o przesłanie pracy DorotaGralinska@wp.pl

JĘZYK POLSKI

Środa

Temat: Prace stylistyczne - Antoine de Saint - Exupery "Mały Książę".

1. Napisz wypracowanie pt. "To była najciekawsza przygoda Małego Księcia" - opowiadanie z dialogiem.

2. Pracę proszę przesłać do 21 kwietnia.

Czwartek

Temat: Między dobrem a złem - Jan Twardowski "Podziękowanie".

1. Wykonaj notatkę o autorze str. 266.

2. Przeczytaj wiersz str. 266.

3. Wyjaśnij pojęcia: liryka, puenta, epitet.

4. Ćw. od 1 do 7 str. 267 ustnie.

Piątek

Temat: Jak prowadzić dyskusję?

1. Wykonaj notatkę - nowa wiadomość str. 281 i str. 282.

2. Odpowiedz pisemnie na pytania str. 281 po przeczytaniu tekstu.

3. Ćw. 1 str. 282 pisemnie w formie tabeli.

W poniedziałek zaczynamy omawiać "Zemstę" Aleksandra Fredry.

JĘZYK ANGIELSKI

Czwartek

Temat: This is where I live - ćwiczenia z rozumienia tekstu pisanego.

Proszę przepisać informacje ze 153 strony podręcznika o formach dzierżawczych i wykonajcie w zeszycie zad. A z tej strony. A następnie zad. L, M i zad.O (czyli Skills Booster) ze str. 81. Wykonajcie w zeszycie również zad. A ze str. 82, a potem w zeszycie ćwiczeń na str. 60 i 61 zad. D i E (wpisać zaimek dopełnieniowy, dzierżawczy lub przymiotnik dzierżawczy) oraz zad. F.

Piątek

Temat: Dom - ćwiczenia leksykalne.

Czytamy informacje ze str. 84 podręcznika (Forms Explorer) i tłumaczymy w zeszycie czerwone zwroty ze słowniczkiem z książki ze str. 139. Wykonajcie zad. A i D (tu tylko tłumaczenie, bez pytań) z tej strony. Przepiszcie zwroty z tłumaczeniem ze strony 139 pod nagłówkiem "Making excuses" i wykonajcie zad. Skills Booster ze str. 85 podręcznika w zeszycie. Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zad. A, B, C (poprawić błędy z boku), D ze str.63 oraz ćw. C, D, E oraz F ze str. 64 i 65. Email proszę napisać w zeszycie. Proszę o wykonanie zdjęć wykonanych ćwiczeń (od str. 59 do 65) oraz zadań z zeszytu z tego tygodnia i przesłanie na mój numer.

JĘZYK NIEMIECKI

Materiały do nauki pobierz tutaj

HISTORIA

Temat: Świat po I wojnie światowej.

- Proszę przeczytać temat.

- Przesłać odpowiedź pisemną na pytanie: "Postanowienia traktatu wersalskiego w sprawie Niemiec i sytuacja gospodarcza na świecie po I wojnie światowej" do wtorku 21 kwietnia na maila

iztoloch@wp.pl

BIOLOGIA

Temat lekcji i notatkę zapisujemy w zeszycie. Temat: Zaburzenia funkcjonowania układu dokrewnego.

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku str. 170 - 172 oraz wykonać starannie notatkę wg własnej koncepcji w zeszycie. Postaraj się, aby zawierała wszystkie najważniejsze informacje z tego tematu. Wykonaj zdjęcie swojej pracy i prześlij na mojego messengera lub maila agrudzinska1980@o2.pl do 17.04.2020r. W razie pytań piszcie. Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

GEOGRAFIA

Temat lekcji: Powtórzenie wiadomości z działu: Rolnictwo i przemysł Polski.

Proszę uważnie przeczytać informacje w podręczniku str.145, zapisać temat w zeszycie oraz wykonać zad. 1, 2, 3 i 4 str. 90, 91 w zeszycie ćwiczeń. Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

MATEMATYKA

Obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Zapisywanie dużych liczb w notacji wykładniczej #1" kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Notacja wykładnicza.

Pod tematem zapisz na kolorowo:

Zamiana na notację wykładniczą składa się z dwóch kroków:
1) Przesunięcie przecinka w liczbie tak, by jej wartość mieściła się pomiędzy 1 a 10. Powstaje liczba x.
UWAGA: Gdy liczba nie ma przecinka, to znaczy, że znajduje się on za liczbą.
2) Ustalenie wykładnika liczby 10, który jest równy liczbie miejsc, o które musieliśmy przesunąć przecinek. Jeżeli przesuwaliśmy w lewo wykładnik będzie dodatni, a jeżeli w prawo, to wykładnik będzie ujemny. Powstaje wykładnik a.
Na końcu zapisujemy rezultat w formie:

Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania 1, 2, 3 str. 238 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 57.

Rozwiązanie zadania 4 i 5 str. 239 z podręcznika prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera.

Zadanie 4 wg wzoru:

a) 3,7 · 10¹⁵ km = 3,7 · 10¹⁵· 10³ m = 3,7 · 10¹⁸ m

Zadanie 5 wg wzoru:

a) 550 m = 550000 mm = 5,5 · 10⁵ mm

FIZYKA

Temat lekcji: Utrwalenie wiadomości z działu "Dynamika".

Przygotuj się do sprawdzianu poprzez rozwiązanie testów zamieszczonych w podręczniku na str. 191 - 193. Obliczenia do zadania 2 str. 192 oraz 1 str. 193 prześlij na maila lub messengera.

CHEMIA

Temat lekcji: Stężenie procentowe roztworu - rozwiązywanie zadań.

Zapoznaj się z rozwiązaniami zadań związanych ze stężeniem procentowym kliknij tutaj

Wybierz dowolne 2 zadania z części Dla dociekliwych str. 191 podr. (oprócz zad. 4) i rozwiązania wyślij na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie i wyślij na mojego Messengera.

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Zachęcam do codziennej dawki ruchu. Można skorzystać z poniższego treningu:

https://m.youtube.com/watch?v=6ls_iC_X_lQ

Pozdrawiamy i życzymy przyjemnej nauki:)

UWAGA!!!

DODANO MATERIAŁY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO ORAZ CYKL KRÓTKICH FILMÓW

"KU POKRZEPIENIU SERC":)

"Jak oswoić wewnętrznego krytyka?"

"Jak trenować pozytywne myślenie?"

"Jak bezpiecznie korzystać z mediów społecznościowych?"

"Czym różni się język szakala od języka żyrafy?"

"Co warto wiedzieć o złości?"

"Czy wolontariat może być kluczem do kariery?

ŻYCZĘ MIŁEGO ODBIORU - EWA KRAWCZYK

JĘZYK NIEMIECKI

08.04.2020

Temat 1, 2: Wie heissen die Sportarten? (Jak nazywają się dyscypliny sportu?)

Cele lekcji:

- uczeń zna nazwy popularnych dyscyplin sportu,

- uczeń potrafi wymienić nazwiska sportowców z niemieckiego obszaru językowego.

Zad.1 str.104

Proszę wypisać do zeszytu nazwy dyscyplin sportu i je przetłumaczyć.

Zad. 3 str.104

Dopasuj nazwiska sportowców z dyscyplinami sportu - wyszukaj informacje w internecie.

Zad. 4 str.104

Zad. 5 str.104

Zadania interaktywne:

https://learningapps.org/3265340

https://learningapps.org/2323818

BIBLIOTEKA SZKOLNA

"Czytać każdy może, trochę lepiej lub trochę gorzej", ale zawsze warto i każdy sposób jest dobry. Na święta proponuję dla naszych czytelników bestsellerową serię książek o Koszmarnym Karolku, opowiadającą o niegrzecznym chłopcu i jego codziennych wybrykach.

Przesyłam link - Koszmarny Karolek audiobook - YouTube

Życzę miłej lektury p. Ewelina Kokocińska

UWAGA!!!

DODANO INFORMACJE ODNOŚNIE MUZYKI I PLASTYKI

Muzyka pobierz tutaj

Plastyka pobierz tutaj

UWAGA!!!

PROSIMY O ZAPOZNANIE SIĘ Z PRÓBNYMI ARKUSZAMI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGO, MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO.

ARKUSZE I ZESZYTY ROZWIĄZAŃ DO POBRANIA TUTAJ

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 06.04 - 08.04.2020r.

RELIGIA

Witam serdecznie w Wielkim Tygodniu.

Jak wiecie, przed nami Wielkie Uroczystości związane z TRIDUUM PASCHALNYM.

TRIDUUM PASCHALNE - czyli trzy Wielkie Dni przed Wielkanocą:

Wielki Czwartek - dzień Mszy Świętej i Kapłaństwa,

Wielki Piątek - dzień Męki i Śmierci Pana Jezusa,

Wielka Sobota - dzień, w którym martwe ciało Jezusa spoczywało w grobie. To również dzień Adoracji Pana Jezusa.

Wiemy dobrze, że nie będziemy osobiście uczestniczyć w tych Nabożeństwach, ale łączmy się w sposób duchowy poprzez transmisję telewizyjną.

Zadania do wykonania:

- Proszę przeczytajcie tekst katechezy nr 34 ZWYCIĘZCA ŚMIERCI,
- W zeszycie wykonajcie zadanie 1 na stronie 83.

Ostatnio mówiłam wam o sakramencie pokuty i pojednania w obecnej sytuacji.

Mówiłam również, że możemy skorzystać z KOMUNII DUCHOWEJ. Co to takiego?

KOMUNIA DUCHOWA to pragnienie zjednoczenia się z Jezusem, jakie daje nam przyjmowanie Go w sakramencie Jego Ciała i Krwi, ale bez spożywania Ciała Pana Jezusa.

Przed przyjęciem Pana Jezusa w sposób duchowy trzeba:

- wzbudzić w sobie akt wiary w realną obecność Jezusa Chrystusa w Eucharystii (czyli uwierzyć, że sam Jezus przyjdzie do mnie),

- wzbudzić akt miłości skierowanej ku Jezusowi,

- wzbudzić akt pragnienia osobistego spotkania z Jezusem - możemy to uczynić poprzez modlitwę lub swoje własne słowa:

"PRAGNĘ CIĘ PRZYJĄĆ, PANIE, Z TĄ SAMĄ CZYSTOŚCIĄ I POBOŻNOŚCIĄ, Z JAKĄ PRZYJĘŁA CIĘ MARYJA TWOJA MATKA"

Dla utrwalenia kliknijcie:

https://youtu.be/sv8KAxhYUDY

ŻYCZĘ WAM WSZYSTKIEGO, CO NAJLEPSZE

Pozdrawiam p. Dorota Gralińska

JĘZYK POLSKI

Poniedziałek

Temat: MOWA NIEZALEŻNA I ZALEŻNA.

1. Sporządź notatkę - nowa wiadomość str. 235.

2. Ćw 2a str. 236 pisemnie.

3. Ćw 3 str. 236 pisemnie.

Wtorek

Temat: ZASADY CYTOWANIA CUDZYCH TEKSTÓW.

1. Sporządź notatkę - nowa wiadomość str. 238 - 239.

2. Ćw. 1 str. 239 pisemnie.

Wtorek

Temat: PODSUMOWANIE WIADOMOŚCI.

1. Wykonaj ćw. od 1 do 13 str. 243 - 244. Odpowiedzi prześlij do 16 kwietnia za pomocą SMS lub Messengera. Konsultacja telefoniczna - 17 kwietnia. Tel. 664984505

2. W brudnopisie spróbuj wykonać ćw. 14 str. 244 - dla chętnych.

3. Na stronie CKE lub OKE Poznań zapoznaj się z próbnym egzaminem ósmoklasisty.

JĘZYK ANGIELSKI

Przeczytajcie z podręcznika ze str. 152 informację o czasie Present Perfect i wykonajcie w zeszycie zad. E i F z podręcznika ze str. 80 w zeszycie. Następnie wykonajcie w zeszycie zad. C ze str. 83 i zad. F (stwórzcie poprawne pytania w czasie Present Perfect lub Present Simple i odpowiedzcie na nie, opisując swój pokój). Wykonajcie ćw. A, B, C na str. 61 w zeszycie ćwiczeń. Przepiszcie informację o Present Perfect, którą dostaniecie w poniedziałek na Messengera. Pozdrawiam

BIOLOGIA

Temat lekcji i notatkę zapisujemy w zeszycie.

Temat: Budowa i funkcjonowanie układu dokrewnego.

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku s. 165 - 169 oraz wykonać notatkę w zeszycie wg punktów:

1. Czym są hormony?

2. Gruczoły dokrewne to ....

3. Antagonistyczne działanie hormonów.

Pamiętajcie, że notatka nie może być za długa, piszemy tylko najważniejsze informacje. W razie pytań piszcie. Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

GEOGRAFIA

Temat lekcji: Gospodarka morska.

Proszę uważnie przeczytać temat w podręczniku s. 142 - 144, zapisać temat w zeszycie oraz wykonać zad. 1, 2, 3 i 4 w zeszycie ćwiczeń. Pozdrawiam p. Agnieszka Grudzińska

MATEMATYKA

Temat: Działania na potęgach.

Korzystając z poznanych i przypomnianych niżej praw działań na potęgach rozwiąż zadania z podręcznika: 1, 4 i 6 str. 234 oraz 7, 8 i 9 str. 235. Rozwiązanie zadania 13 str. 235 z podręcznika prześlij na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera. Nie przyjmuję rozwiązania z samymi wynikami, które są dostępne na końcu podręcznika.

FIZYKA

Temat lekcji: Tarcie statyczne i kinetyczne.

Przeczytaj temat w podr. str. 183 - 188. Przepisz do zeszytu notatkę wg schematu:

1. Kolorowa ramka ze str. 184.

2. Następny akapit od słów: "Siła tarcia zależy nie tylko (...), aż do "maksymalnej wartości tarcia statycznego" plus wzór z ramki.

Wykonaj w zeszycie zadania: 1, 2, 3 i 4 str. 188 - 189 podr. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 82.

CHEMIA

Temat lekcji: Stężenie procentowe roztworu - rozwiązywanie zadań.

Z podanej tutaj karty zadań wybierz dowolnych 5 zadań, przepisz ich treść do zeszytu oraz rozwiąż korzystając z poznanych na poprzedniej lekcji wzorów na stężenie procentowe. Wybrane jedno zadanie wyślij na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera.

INFORMATYKA

Utwórz w Baltiem program, który wyświetli na środku sceny napis WESOŁYCH ŚWIĄT!

Napis ma zostać obwiedziony ciekawie zaprojektowaną ramką. Zapisz u siebie w pliku Wielkanoc.

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Pamiętajcie o ruchu na świeżym powietrzu. Wychodźcie na swoje podwórka przynajmniej na godzinę dziennie i ruszajcie się. Możecie wykorzystać ćwiczenia ze strony https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Pozdrawiam Was serdecznie i życzę zdrowych i wesołych Świąt Wielkanocnych. p. Anna Całka

POZDRAWIAMY WAS SERDECZNIE I ŻYCZYMY WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH !!!

UWAGA!!!

DODANO INFORMACJE ODNOŚNIE HISTORII I WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

UWAGA!!! JĘZYK NIEMIECKI

Temat 1: (W wiedeńskim sklepie)

Cel lekcji:

- uczeń potrafi nazwać ciekawe miejsca w Wiedniu.

Zad.1/95 - przeczytaj nazwy atrakcji turystycznych Wiednia i obejrzyj zdjęcia.

Uzupełnij zdania poniżej.

Zad.4/95 - uzupełnij informacje o Wiedniu - zapisz w zeszycie.

Praca dla chętnych - wykonaj prezentację w Power Point o atrakcjach turystycznych Wiednia.

Temat 2: Wiederholung (powtórzenie)

Cel lekcji:

- uczeń utrwala materiał.

Przeczytaj dialog "In der Cafeteria" str. 96 i wykonaj zad. 1.

Przeczytaj tekst "Wir essen gesund" str. 97 i wykonaj ćw.1 oraz 2 str. 97.

UWAGA!!! ZADANIA Z MUZYKI I PLASTYKI - TERMIN WYKONANIA DO WIELKANOCY

Muzyka pobierz tutaj

Plastyka pobierz tutaj

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 30.03 - 03.04. 2020r.

JĘZYK POLSKI

Przewodniczących klas proszę o kontakt telefoniczny w poniedziałek. Agata Piechota Tel. 664 984 505

Poniedziałek

Temat: ROZPRAWKA,TEZA, HIPOTEZA, ARGUMENTY.

1. Sporządź notatkę dotyczącą rozprawki: co to jest rozprawka, budowa i przydatne słownictwo. (Zeszyt przedmiotowy) Podręcznik str. 224.

Wtorek

Temat: ROZPRAWKA - KOMPOZYCJA.

1. Przeczytać rozprawkę str. 225.

2. Przepisać do zeszytu wskazówki podręcznik str. 226.

3. Ćw. 3 str. 226 ustnie.

Środa

Temat: GRAFIKA

1. Zanotuj najważniejsze informacje dotyczące grafiki (co to jest grafika, krótka historia, rodzaje grafiki i język grafiki) str. 228 - 229.

2. W formie mapy myśli zredaguj notatkę dotycząca najważniejszych technik graficznych str. 230.

Czwartek

Temat: WYPOWIEDZENIE WIELOKROTNIE ZŁOŻONE, WYPOWIEDZENIE GŁÓWNE I PODRZĘDNE

1. Przepisać do zeszytu przedmiotowego nową wiadomość str. 232.

Piątek

Temat: WYPOWIEDZENIE WIELOKROTNIE ZŁOŻONE, ZASADY STOSOWANIA PRZECINKA

1. Przepisać do zeszytu przedmiotowego nową wiadomość str. 233.

2. Ćw. 6 i 7 str. 234 ustnie.

JĘZYK ANGIELSKI

Proszę wykonać w zeszycie zad. A i D ze str. 74 z podręcznika. Przeczytajcie tekst C na str. 76 i 77 i przetłumaczcie trudne słowa w zeszycie. Zróbcie również w zeszycie zad. D i F ze str. 77 z podręcznika. Wykonajcie ołówkiem w podręczniku zad. A, C i D, a zad. F, H, I oraz K w zeszycie.

Następnie uzupełnijcie ćw. B i C oraz kolejne ćwiczenia A i B ze stron 58 i 59, a także C, D i E ze str. 60 w zeszycie ćwiczeń.

Wykonajcie także projekt w prostym języku angielskim na kartce min. A4 lub prezentację multimedialną na temat wybranego kraju anglojęzycznego (USA, Zjednoczone Królestwo, Irlandia, Kanada lub Australia) i wyślijcie go do piątku (3 kwietnia) do p. J. Brodziak na maila: justiig@poczta.onet.pl bądź Messengera.

HISTORIA

Pobierz i uzupełnij kartę pracy kliknij tutaj

Swoją pracę prześlij na adres iztoloch@wp.pl

GEOGRAFIA

Temat i notatkę zapisujemy w zeszycie.
Temat: Energetyka. (2godz.)
Notatka
Źródła energii elektrycznej:
a) odnawialne: energia słoneczna, wód, wiatru, geotermalna, biomasa
b) nieodnawialne: węgiel, ropa naftowa, gaz ziemny, energia jądrowa.
Proszę obejrzeć filmy: Odnawialne źródła energii cz. 1 oraz Odnawialne źródła energii cz. 2

Następnie czytamy podręcznik str. 138 - 141 i uzupełniamy ćwiczenia str. 86 - 87. W razie pytań piszcie.

Pozdrawiam, p. Agnieszka Grudzińska

BIOLOGIA

Temat: Podsumowanie wiadomości i sprawdzian z działu: Układ wydalniczy. (2godz.)

Zadania do wykonania:

A. Przeczytaj podręcznik str. 161.

B. Wykonaj pisemnie w zeszycie zad. 1 - 8 str. 161 - 162.

C. Przygotuj się do sprawdzianu.

D. Rozwiąż zamieszczony poniżej sprawdzian i odeślij odpowiedzi w dowolnej formie na mojego messengera lub pocztę do dn. 02.04.2020r. Zadbaj o to, aby Twoja praca była czytelna.

Sprawdzian:

1. Wymień narządy układu wydalniczego.

2. Jaką funkcję w organiźmie człowieka pełnią nerki?

3. Jak należy dbać o układ wydalniczy? (Podaj 5 propozycji).

4. Wymień 3 choroby układu wydalniczego.

W razie pytań piszcie. Pozdrawiam, p. Agnieszka Grudzińska

MATEMATYKA

W pierwszej części tygodnia obejrzyj proszę filmiki na YouTube:

"Potęga potęgi #6" kliknij tutaj oraz

"Przedstawianie liczb w postaci potęg jednej liczby #7" kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Potęgowanie potęgi. Nie pisz numeru lekcji, ani daty. Pod tematem zapisz na kolorowo akapit od góry str. 229 w podręczniku [Potęgując potęgę, (...)] łącznie ze wzorem i uwagą Podstawa się nie zmienia, a wykładniki mnożymy. Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania 1, 2, 4 str. 229 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 53.

Rozwiązanie zadania 3 str. 229 z podręcznika prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera.

W drugiej części tygodnia obejrzyj proszę filmiki na YouTube:

"Mnożenie potęg o jednakowych wykładnikach #8" kliknij tutaj oraz

"Dzielenie potęg o jednakowych wykładnikach #9" kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Potęgowanie iloczynu i ilorazu. Nie pisz numeru lekcji, ani daty. Pod tematem zapisz na kolorowo akapit od dołu str. 231 w podręczniku [Potęgując iloczyny lub ilorazy(...) łącznie z uwagą]. Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadanie 1 i 3 str. 232 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 54.

FIZYKA

Temat lekcji: Trzecia zasada dynamiki Newtona. Zjawisko odrzutu

Obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Fizyka od podstaw - trzecia zasada dynamiki Newtona, zjawisko odrzutu samolotu i działa" kliknij tutaj Wykonaj doświadczenie 45 z podręcznika; zamiast piłeczki pingpongowej możesz wykorzystać kulkę zwiniętą z papieru.

Zapisz w zeszycie notatkę w dwóch punktach, którymi są kolorowe kropki u dołu str. 181 w podręczniku. Trzecim punktem jest rysunek magnesu i śruby ze str. 180 i opisem, co to F jeden, a co F dwa. Rozwiąż w zeszycie zad. 1 str. 182 podr. Rozwiązanie prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie i wyślij na mojego Messengera. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 80 i 81.

CHEMIA

Temat lekcji: Stężenie procentowe roztworu.

Obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Stężenie procentowe - wzór i zadania" kliknij tutaj Napisz w punktach notatkę z podręcznika wg schematu:

1. Co to jest stężenie procentowe roztworu?

2. Jak obliczyć stężenie procentowe, korzystając ze wzoru?

3. Jak obliczyć masę roztworu?

Następnie rozwiąż w zeszycie zadanie 4 str. 191 podr. (dane to: stężenie procentowe, objętość roztworu i gęstość roztworu; szukane to: masa substancji; ze wzoru na gęstość wyznaczysz masę roztworu i podstawisz do wzoru na masę substancji; pamiętaj o zamianie dm sześciennych na cm sześcienne). Rozwiązanie prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie i wyślij na mojego Messengera. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 96.

INFORMATYKA

Wykonaj w Baltiem ćwiczenie 7 str. 122 z podręcznika i zapisz u siebie pod nazwą Warunek, tak aby było do wglądu potem w szkole.

RELIGIA

Witam, jak wiecie najbliższa niedziela to Niedziela Palmowa. Proszę do uczestnictwa w tej Uroczystości poprzez transmisję Mszy Świętej na żywo w telewizji. Łączmy się w sposób duchowy z Panem Jezusem ukrytym w Najświętszym Sakramencie. Zachęcam również, żeby palmy były w waszych domach, chociaż nie będzie Nas w kościele w sposób fizyczny.

Zadania do wykonania:

- Przeczytaj treść katechezy 58 RADUJCIE SIĘ.

- W zeszycie pod tematem proszę wybierz jeden dzień z Triduum Paschalnego i w kilku zdaniach go opisz.

Kochani jeszcze jedna bardzo ważna sprawa. Pamiętacie treść 2 i 3 przykazania kościelnego? (Myślę, że tak.)

Przykazań mamy przestrzegać, ale teraz nie możemy tego uczynić, dlatego tłumaczę. Do spowiedzi możemy przystąpić po Wielkanocy. Jednak żeby uczestniczyć duchowo w Świętach Wielkiej Nocy musimy pamiętać o zrobieniu RACHUNKU SUMIENIA i DOSKONAŁEGO ŻALU ZA GRZECHY. Musimy również POSTANOWIĆ jak najszybciej, jak będzie to możliwe skorzystanie z sakramentu pokuty.

Odnośnie 3 przykazania tłumaczę: OKRES WIELKANOCNY w Diecezji Kaliskiej trwa od ŚRODY POPIELCOWEJ DO UROCZYSTOŚCI BOŻEGO CIAŁA, a więc w Święta Wielkanocne mogę przyjąć Komunię Duchową. O tym będę mówiła za tydzień.

- Kiedy żal jest doskonały i jak go wzbudzić, proszę kliknijcie:

https://www.youtube.com/watch?v=xsxMZC-2jts

https://www.youtube.com/watch?v=ShVKuqvz3Bs&t=43s

Pozdrawiam Was serdecznie. Pani Dorota Gralińska

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Drodzy uczniowie, pamiętajcie o codziennym spacerze na świeżym powietrzu, co najmniej przez pół godziny. Dbajcie też o poprawną postawę siedzącą podczas pracy przed komputerem kliknij i zobacz

Proszę też, abyście obejrzeli krótkie filmiki instruktażowe dotyczące zagadnień z piłki siatkowej:

"Lekcja siatkówki. Poruszanie się po boisku"

"Lekcja siatkówki. Odbicia siatkarskie"

"Odbicia górne - ćwiczenia z siatką"

W razie jakichkolwiek problemów czy pytań, proszę dzwonić lub pisać. Podaję adres email konradcalka@wp.pl

Pozdrawiam Was serdecznie. Pani Anna Całka

Witamy Was serdecznie!

Przesyłamy zadania na bieżący tydzień, tj. 23.03 - 27.03. 2020r.

JĘZYK POLSKI

Dzisiaj, tj. 23.03.2020r. proszę obejrzeć spektakl pt. Zemsta w TVP 1 godz. 21, proszę także czytać lekturę pt. Zemsta.

Napisz list do Małego Księcia z zaproszeniem do ponownego odwiedzenia Ziemi. Uzasadnij w swojej wypowiedzi, że warto poznawać ludzi. Podaj odpowiednie argumenty. Proszę o kontakt 664984505

JĘZYK ANGIELSKI

Proszę o wykonanie ćwiczeń C str.49, cw.C str. 50,cw.D, E i F(ten email w zeszycie) oraz proszę uzupełnić cw.A str.52, cw.A, B,C i D ze str. 53 oraz powtórzenia ze stron od 54 do 57 w zeszycie ćwiczeń. Proszę mi wysłać zdjęcie ćwiczeń, które mieliście napisać w zeszycie (łącznie z mailem i przepisem) na numer p.J.Brodziak 602390867 lub Messengera bądź adres mailowy: justiig@poczta.onet.pl

HISTORIA

Bardzo proszę przeczytać tematy:

1. "Rewolucja w Rosji" i wykonać w zeszycie ćw. 2 i 3 str. 179.

2. "Sprawa polska w czasie I wojny światowej" i napisać w zeszycie notatkę o działalności Ignacego Jana Paderewskiego.

MATEMATYKA

W pierwszej części tygodnia obejrzyj proszę filmiki na YouTube:

"Pojęcie potęgi #1" kliknij tutaj oraz

"Potęgowanie ułamków #2 kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Potęga o wykładniku naturalnym. Nie pisz numeru lekcji, ani daty. Pod tematem zapisz na kolorowo akapit od góry str. 221 w podręczniku [Gdy n jest liczbą naturalną (...) potęgą liczby a o wykładniku n.] Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania 1, 2, 3 str. 221 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 51.

Rozwiązanie zadania 11 str. 223 z podręcznika prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie rozwiązania i wyślij na mojego Messengera. Uporządkować rosnąco trzeba w każdym podpunkcie.

W drugiej części tygodnia obejrzyj proszę filmiki na YouTube:

"Mnożenie potęg o tej samej podstawie #4" kliknij tutaj oraz

"Dzielenie potęg o tej samej podstawie #5" kliknij tutaj

Następnie w zeszycie przedmiotowym zapisz temat: Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach. Nie pisz numeru lekcji, ani daty. Pod tematem zapisz na kolorowo akapit od dołu str. 225 w podręczniku [Mnożąc lub dzieląc potęgi (...) łącznie z uwagą]. Potem wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadanie 1 str. 226 podr. W zeszycie ćwiczeń uzupełnij stronę 52 oprócz zadania 4.

GEOGRAFIA

Prześlij swoją prezentację na mojego Messengera lub pocztę agrudzinska1980@o2.pl.

Uzupełnij ćwiczenia s. 121 -123.

BIOLOGIA

Temat lekcji: Higiena i choroby układu wydalniczego.

Przeczytaj temat w podręczniku s. 157 -160. Wykonaj krótką notatkę w zeszycie.

FIZYKA

Temat lekcji: Swobodne spadanie ciał.

Obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Fizyka od podstaw - swobodne spadanie ciał" kliknij tutaj Wykonaj doświadczenia 43 i 44 z podręcznika.

Zapisz w zeszycie notatkę w czterech punktach, którymi są kolorowe ramki ze str. 174-177 w podręczniku. Rozwiąż w zeszycie zad. 4 str. 178 podr. (wzór na h jest podany, natomiast V liczymy ze wzoru g razy t. Rozwiązanie prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie i wyślij na mojego Messengera. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 77 i 79.

CHEMIA

Temat lekcji: Rozpuszczalność substancji w wodzie.

Obejrzyj proszę filmik na YouTube:

"Rodzaje roztworów. Rozpuszczalność substancji w wodzie" kliknij tutaj Napisz w punktach notatkę z tego filmu (przepisz z plansz) wg schematu:

1. Rozpuszczalność substancji.

2. Krzywa rozpuszczalności.

3. Zad. 1 - przepisz treść i rozwiązanie.

4. Zad. 2 - przepisz treść i rozwiązanie.

Następnie rozwiąż w zeszycie zadanie 7 str. 183 podr. (ułóż proporcję i wykorzystaj krzywą rozpuszczalności dla tlenu ze str. 179). Rozwiązanie prześlij jako wiadomość na maila: szkolazydow@gmail.com lub zrób zdjęcie i wyślij na mojego Messengera. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń na str. 92 i 93.

INFORMATYKA

Przeczytaj temat 11 z podręcznika od str. 117 do str. 123 (punkt 1, 2, 3) - możesz wykorzystać Strefę Ucznia, gdzie podręcznik jest online kliknij tutaj Wykonaj w Baltiem następujące ćwiczenia: 1, 2, 3, 4, 5 i 6 (Baltie również do pobrania w Strefie Ucznia). Ćwiczeń 1-5 nie zapisuj, natomiast ćw. 6 str. 122 podr. zapisz u siebie pod nazwą Łąka, tak aby było do wglądu potem w szkole.

RELIGIA

Młodzież zapraszam do odwiedzin strony "MOCNI W DUCHU JEZUICI TV". Moja propozycja to: WIARA W CZASIE EPIDEMII.

Każdy z was znajdzie tam ciekawy temat nad którym można się zatrzymać, chwilę zastanowić i pomyśleć. POLECAM

Zadania do wykonania:

Proszę o przeczytanie tekstu z podręcznika do katechezy nr 33 UMIŁOWAŁ NAS DO KOŃCA i wykonajcie w zeszycie polecenie nr 2 ze strony 81.

Bardzo proszę o odmawianie nabożeństwa DROGI KRZYŻOWEJ w domu

- drugie wasze zadanie to wybranie jednej stacji Drogi Krzyżowej Pana Jezusa i napisanie w zeszycie własnego rozważania.

Pozdrawiamy i życzymy owocnej nauki:)

Data dodania: 2020-03-23 16:08:50

Data edycji: 2020-10-25 14:31:05

Ilość wyświetleń: 4229

Informacje

Dla uczniów

Informacje dla rodziców

Deklaracja dostępności

Obowiązek informacyjny

Klasa VII

Na skróty

Nasze sukcesy

Egzamin ósmoklasisty

Patronaty

Konkursy

Laboratorium Przyszłości

Kalendarz

Klasy